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第419章 字幕谁加的,谁负责删

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周五一早,方既明把那条先导片的链接甩到了工作群里,紧跟着发了一句话。

“从现在起,拍摄团队全部暂停入校权限,恢复时间另行通知。”

周德海第一个回消息,只有两个字,收到。

吴导演连打三遍,方既明一次都没接。

他要等的是主办方那边的反应。

上午十点,音乐节项目组王岩打来电话,语气比上次客气了三个档次。

“方老师,先导片的事我们已经了解了,字幕由外包宣传组自行添加,拍摄团队交来的原片没有字幕。”

“上线前经过学校确认了吗?”

电话那头停了两秒。

“没有,流程上确实有疏漏,宣传组按照他们自己的传播逻辑做了包装,成片审批没有经过您这边。”

方既明靠在办公椅上,把保温杯往桌面一搁。

“那就先把成片审批流程和字幕添加的操作记录发过来,谁批的,谁写的,我要看完整链条。”

王岩那头传来翻文件的动静。

“方老师,我可以催他们尽快给到……”

“今天下班前发来,别跟我说尽快,否则我直接冻结宣传授权。”

电话挂断后不到半小时,吴导演终于打通了方既明的电话。

“方老师,那些字幕我也是上线后才看到的!原片我交给他们的时候干干净净,一个字都没加!”

方既明没接他的话茬,只问了一句。

“成片在你手上过了终审没有?”

吴导演沉默了。

方既明也不逼他。

“把你的原始素材备份一份交给陈建华,回头核对用。”

中午,方既明把情况跟江辰说了,两个人站在办公室门口,走廊里还有学生来来回回路过。

江辰听完,嘴唇动了动,隔了几秒才开口。

“方哥,这个事我自己来说。”

方既明看着他。

“你想怎么说?”

江辰把手机揣回裤兜,脸上没什么变化,开口时语速慢了下来。

“靠音乐获救,这五个字把我这几个月做的事全抹掉了,我每天六点起来背单词,晚自习做卷子做到眼睛酸,录音室的灯关了我才走。”

“获救两个字不对,我是在自己往前走的。”

方既明点了下头,没再多说。

“那下午审核会的时候你自己去,我在旁边坐着。”

下午两点,审核会议开在学校会议室。

王岩带了宣传组负责人和一名法务。

江辰提出让三名授权流程参与者旁听,钱多多,赵大壮和乔清禾正在门外等候。

江辰进门的时候穿着校服,手里什么都没拿。

他坐下来,等对面把先导片重新播了一遍。

画面停在那行字幕上的时候,江辰指了一下屏幕。

“曾经被放弃的天才,这句话谁写的?”

宣传组负责人翻了翻手里的文案稿,清了清嗓子。

“这是我们根据公开信息提炼的情感标签……”

“我没有被放弃。”江辰打断他。

“我在十八班,方老师在教我,齐老师在带我练,同学帮我录音频,这怎么就叫被放弃了?”

宣传组负责人张了张嘴,没敢再接。

方既明坐在旁边没吭声,保温杯放在面前,连盖子都没拧。

谈到这里,会议室门口传来两下敲门声。

钱多多探着半个脑袋进来,一脸正经。

“我有个建议!”

方既明回头看了他一眼。

钱多多已经走进来了,手插在校服口袋里,表情跟做报告似的。

“你们要是一定得加字幕,我觉得可以改成,靠十八班催作业活到今天。”

会议室里安静了两秒。

赵大壮跟在后面进来,一巴掌拍在钱多多后脑勺上。

“你闭嘴。”

旁听的几个学生已经笑出了声,连江辰也低头笑了一下。

笑完之后,气氛反而松了。

乔清禾从书包里抽出一份打印文件,放到桌面上。

那是授权协议的复印件,她用铅笔在第三条画了个圈。

“授权协议第三条写得很清楚,素材使用目的为记录学生校园学习与艺术训练过程。”

她的手指点着那行字。

“曾经被放弃的天才和靠音乐获救,都不属于记录学习训练过程,这是在编故事。”

“使用目的超出了学生确认范围,平台没有权利用这些内容。”

王岩看了一眼法务。

法务翻到第三条,手里的笔搁在了合同旁边。

宣传组负责人这时候开口了,语速比刚才快了不少。

“方老师,乔同学说的我们理解,但现在撤片会影响整个音乐节的宣传排期,我们可以把文案改掉,换一版字幕重新上传……”

“公开说明错误来源呢?”

方既明终于开口了。

宣传组负责人摇了摇头。

“这个……上级那边不方便公开。”

方既明站起来,拿过手机,当着所有人的面给陈建华发了条消息。

“《还没下课》的宣传授权即刻冻结,通知C平台暂停所有歌曲片段使用。”

发送键一按,他把手机亮给对面看了一眼。

“歌是江辰的,授权在我们手里,你们今天不解决,明天音乐节的预热物料里一个音符都用不了,我的学生必须他自己做主。”

王岩按住桌上的文案稿,转头看向法务。

法务点头示意可以再谈。

当天下午五点,主办方法务重新进场。

补充协议加了三条,先导片下架并发布更正,字幕责任来源留档,成片终审权归还学生本人。

方既明在补充协议上签完字,把笔递给江辰。

少年接过笔,在学生确认栏里写下自己的名字,字迹工工整整。

第二天上午,江辰参加了新版先导片的成片审核。

导演把所有镜头铺在时间线上,一帧帧过。

过到教室那段时,钱多多背物理口诀唱岔了音的画面出现在屏幕上。

“这段删不删?”

吴导演看着江辰。

江辰盯着屏幕,画面里钱多多把p唱成b,被马小跳一笔杆子敲了后脑勺。

“留着。”

吴导演又往后翻了两帧,底部有一行字,天才少年在逆境中绽放。

江辰摇了摇头。

“删。”

吴导演把那行字幕拖进了回收站,继续往下过。

整整四十分钟,十二处字幕被删了九处,留下来的只有时间地点和人物标注。

新版先导片当天下午重新上线,评论区风向转了。

有人追问口诀改成旋律有没有教程。

还有人盯上了韩老师的拳击物理课,催着平台放出完整版。

更多人开始聊十八班的课堂,后悔自己当年没遇到这种物理老师。

方既明刷了两轮评论,锁屏,把手机扔到桌上。

手机又震了一下。

省教育厅政策组发来一封邮件,标题写着,关于十九中课堂教学方法的专项调研通知。

方既明点开看了两行,调研时间定在下周三,来人三个,政策组和教研处各出一人,还有一个是省级督学。

他把邮件转发给周德海,附了一句。

“准备一下,别太紧张,让韩老师正常上课就行。”
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